شهادت جانگداز حضرت فاطمه سلام الله عليها را تسليت می گوييم
|
مجموعه كتاب هاي چشمه ي نور
نگارش، پژوهش : سعيد معزالدين
ناشر : انتشارات فقه nashrfeqh.net.www
تاريخ انتشار: بهار 1384
شمارگان : 20000 دوره
ويژگي هاي مجموعه 14 جلدي كتاب هاي چشمه نور (تفسير قرآن براي نوجوانان) :
1 ـ ارایهی تفسیر (شأن نزول) آیهها در قالب داستان مستند.
2 ـ در بیان موضوع و شرح داستان به آیات قرآن استناد شده و از پیرایهها و پردازشهای اضافی خودداری شده است.
3 ـ برای شرح بیشتر، از روایات و احادیث مورد وثوق همهی مذاهب اسلامی بهرهگیری شده است.
4 ـ شیوهی نگارش و محتوا به گونهای است که همهی اعضای خانواده میتوانند از آن استفاده نمایند.
5 ـ با ارایهی تصویرهای رنگی و کیفیت مناسب و نثر روان، با کمک شرح و بیان بزرگترها حتی کودکان زیردبستانی نیز میتوانند از این مجموعه بهرهمند شوند.
6 ـ متن کتابها بر اساس نگارش و ویرایش کتابهای فارسی دبستانی و راهنمایی ویراستاری شده تا در ذهن کودک و نوجوان دوگانگی در شیوهی نگارش واژهها پدید نیاید و متناسب با نوشتار کتابهای درس باشد.
7 ـ در آغاز هر جلد متن آیات قرآنی و ترجمهی روان آن ذکر شده و در پایان مطالب هر جلد واژههای اصلی ترجمه و در صورت لزوم شرح و توضیح داده شده است.
8 ـ بستهبندی مناسب و ارایهی یکجا به گونهای است که یکی از بهترین مجموعههای داستانی مستند قرآنی برای هدیه به کودکان و نوجوانان به شمار میآید.
9 ـ قابل بهره برداری و استناد برای مراکز قرآنی ویژه کودکان و نوجوانان.
10 ـ قيمت مناسب به ويژه برای مؤسسهها و مراکز قرآنی و فرهنگی و هنری.
شگفتي هاي آفرينش
تفسير قرآن براي نوجوانان
(سوره ي شمس)
سفر هاي قبيله ي قريش
تفسير قرآن براي نوجوانان
(سوره ي قريش)
آشوبگر آتش افروز
تفسير قرآن براي نوجوانان
(سوره ي تبت)
فيل سواران
تفسير قرآن براي نوجوانان
(سوره ي فيل)
فداكاري و هجرت
تفسير قرآن براي نوجوانان
( آية الفداء)
رسيدگي به محرومان
تفسير قرآن براي نوجوانان
( آية الاطعام )
نشانه ي ولايت
تفسير قرآن براي نوجوانان
( آيه ي ولايت )
جوانان با ايمان
تفسير قرآن براي نوجوانان
(اصحاب كهف)
بهشت خاكستر
تفسير قرآن براي نوجوانان
( اصحاب الجنة )
فرستادگان ويژه
تفسير قرآن براي نوجوانان
( اصحاب القرية )
راز حيات
تفسير قرآن براي نوجوانان
(عزير پيامبر)
نبرد تاريكي و روشنايي
تفسير قرآن براي نوجوانان
( طالوت و جالوت )
نوح تلاشگر
تفسير قرآن براي نوجوانان
( سوره ي نوح )
ايوب شكيبا
تفسير قرآن براي نوجوانان
گزيده پژوهش ها و طرح ها
نام پژوهش : ايران شناسي (معرفي استان اصفهان)
مدير پژوهش (تهيه و تنظيم): سعيد معزالدين
زبان : اردو
برگردان : شبانه سحر
تاريخ: 1380-81
نام پژوهش : ايران شناسي (معرفي استان خراسان)
مدير پژوهش (تهيه و تنظيم) : سعيد معزالدين
زبان : اردو
برگردان : شبانه سحر‘ محمد ناصر
تاريخ : 1382- 81
نام پژوهش : ايران شناسي (معرفي استان فارس)
مدير پژوهش (تهيه و تنظيم) : سعيد معزالدين
زبان : اردو
برگردان: شبانه سحر
تاريخ: 1380-82
نام پژوهش : واژه هاي مشترك زبان فارسي و اردو
مدير پژوهش(تهيه ‘انتخاب‘ تنظيم) : سعيد معزالدين
زبان : فارسي‘ اردو
بخش اردو: رضوانه شريف
تاريخ: 1381-82
نام پژوهش : ايران در يك نگاه
مدير پژوهش: سعيد معزالدين
زبان : اردو
برگردان : محمد ناصر
تاريخ : 1382
طرح ها:
نام طرح : تهيه وانتشار نشريه (ويژه رزمندگان اسلام)
تهيه كننده: سعيد معزالدين
تاريخ 1361
گستره ي جغرافيايي : جنوب كشور(دشت آزادگان )
نام طرح : طرح هاي فرهنگي ويژه
تهيه كننده : سعيد معزالدين
سازمان مربوط : سازمان تبايغات اسلامي (ستاد منطقه2 كشوري)
تاريخ: 1370-1361
گستره ي جغرافيايي : مناطق كرد نشين غرب كشور
نام طرح : ايجاد مجتمع آموزشي توحيد
تهيه كننده : سعيد معزالدين
سازمان مربوط : سازمان تبليغات اسلامي (ستاد منطقه 2 كشوري)
تاريخ : 1361
مكان : جنوب آذربايجان غربي
نام طرح : برپايي سمينار مدينه نخستين پايگاه حكومت اسلامي
تهيه كننده : سعيد معزالدين
سازمان مربوط : بعثه مقام معظم رهبري
تاريخ : 1372
مكان : مدينه منوره
نام طرح : ايجاد و گسترش و ساماندهي انتشارات
تهيه كننده : سعيد معزالدين
سازمان مربوط : مجمع جهاني تقريب مذاهب اسلامي
گستره ي جغرافيايي : جهان اسلام
تاريخ : 1375-1372
نام طرح : ايجاد ستاد مراسم و مناسبت هاي بين المللي
تهيه كننده : سعيد معزالدين
سازمان مربوط : سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامي
مكان : تهران
تاريخ: 1375
نام طرح: طرح هاي فرهنگي ‘ تبليغاتي ‘ انتشاراتي
كنفرانس هاي بين المللي وحدت اسلامي
تهيه كننده : سعيد معزالدين
سازمان مربوط : مجمع جهاني تقريب مذاهب اسلامي
مكان : تهران
تاريخ : 1375-1371
نام طرح : ساماندهي اعزام بانوان متعهد و تحصيل كرده به خارج از كشور
(به مناسبت ميلاد حضرت زهرا-س- و هفته زن)
تهيه كننده : سعيد معزالدين
سازمان مربوط : سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامي
تاريخ : 1375-1376
مكان : تهران - ستاد مراسم و مناسبت هاي بين المللي
نام طرح : تاسيس و تقويت كتابخانه امام علي (ع)
تهيه كننده : سعيد معزالدين
سازمان مربوط : سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامي
مكان : خانه فرهنگ جمهوري اسلامي ايران – لاهور
تاريخ : 1380
نام طرح: تاسيس تالار اجتماعات امام رضا (ع)
تهيه كننده : سعيد معزالدين
سازمان مربوط : سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامي
مكان : خانه فرهنگ جمهوري اسلامي ايران – لاهور
تاريخ : 1380
نام طرح : تاسيس و تقويت مركز آموزش زبان فارسي علامه اقبال لاهوري
تهيه كننده : سعيد معزالدين
سازمان مربوط : سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامي
مكان : خانه فرهنگ جمهوري اسلامي ايران – لاهور
تاريخ : 1381
نام طرح : ساماندهي و بهينه سازي انتشارات بنياد شهيد و امور ايثارگران
تهيه كننده : سعيد معزالدين ‘ خسرو كي منش
گستره ي جغرافيايي : سراسر كشور
تاريخ : 1383
نام طرح : ايجاد وگسترش كتابخانه هاي سيار و زنجيره اي (ويژه كودكان و نوجوانان)
تهيه كننده : خسرو كي منش ‘ سعيد معزالدين
گستره ي جغرافيايي : سراسر كشور
تاريخ : 1383
|
إن هذه أمتكم أمه واحده و أنا ربكم فاعبدون
براي پرداختن به بحث وحدت اسلامي از ديدگاه حضرت امام (ره) ذكر دو مقدمه كوتاه براي فراهم كردن زمينه بحث ضروري است. نخست اينكه اقسام وحدت كدام است و دوم اينكه اركان وحدت چيست. اما قبل از ورود به بحث نخست بايد بگوييم، مراد از وحدت به معناي لغوي و يا فلسفي و كلامي آن نيست. يعني مراد از وحدت، يكي شدن مذاهب اسلامي نيست، بلكه معناي اصطلاحي آن يعني همبستگي اسلامي و اتحاد و پرهيز از اختلاف و تمسك به مشتركات مذاهب و اتخاذ موضع واحد در برابر دشمنان و همدلي و همفكري و يكرنگي و محبت و صفا و دوستي و برادري اسلامي مدّ نظر است. وحدت در قرآن كريم در سه مورد به كار رفته است: 1- وحدت بشريت 2- وحدت اديان توحيدي 3- وحدت امت اسلامي وحدت بشريت يا أيها الناس انا خلقناكم من ذكر و أنثى و جعلناكم شعوبا و قبائل لتعارفوا إن أكرمكم عند الله أتقيكم [1]. اين آيه اختلافات ظاهري قومي و قبيله اي را به راه درست وحدت سوق مي دهد. وملاك برتري انسانها را تقواي الهي معرفي مي كند. در اين آيه گفته شده است لتعارفوا، لا لتناكروا يعني اين قوميت ها و قبيله هاي مختلف براي اين نيست كه يكديگر را انكار و نفي كنيد. بلكه براي اين است كه يكديگر را بشناسيد و با هم انس پيدا كنيد، الفت داشته باشيد و يكديگر را تحمل كنيد و با ملاك برتري تقوا، همزيستي مسالمت آميز داشته باشيد.
وحدت اديان توحيدي وحدت پيروان دين هايي كه ريشه آسماني دارند واز طريق پيامبران به وحي متصل هستند و اين همان اسلام به معني اعم است كه خمير مايه و ريشه اصلي همه اديان توحيدي است و برخورداري از معرفت ديني و الهي و ايمان به خداوند: قل يا اهل الكتاب تعالوا الي كلمه سواء بيننا و بينكم ان لا نعبدوا الا الله ولا نشرك به شيئا [2]. يعني بياييم و به آنچه بين ما مشترك است يعني كلمه مشترك روي بياوريم. (اهل كتاب شامل مسيحيان و يهوديان، پيروان حضرت عيسي و حضرت موسي - علي نبينا و عليهما السلام- است). و آن نكته مشترك اين است كه خداي ما يكي است و همه ما موحد و خدا پرست هستيم. وما أمروا إلا ليعبدوا الله مخلصين له الدين[3] حضرت نوح مي گفت : و أمرت أن أكون من المسلمين.[4] و حضرت ابراهيم نيز مي گفت : ولا تموتن الا و انتم مسلمون[5]
و به شهادت و گواهي قرآن: ما كان إبراهيم يهوديا ولا نصرا نيا ولكن كان حنيفا مسلما [6]حنيف يعني يكتا پرست.مسلم يعني تسليم خداوند. بنابراين پيروان اديان الهي در اين اصل مشترك هستند كه التسليم لله، تسليم درگاه الهي باشند، التوحيد لله. ديدگاه توحيدي داشته باشند، العباده لله، خدا را عبادت و پرستش كنند، الإخلاص لله رفتار و گفتار و كردارشان از روي اخلاص باشد. و اين نكات با اتقاكم (تقوي الهي) ارتباط مستقيم دارد. يعني موحد بودن، تسليم در برابر خدا، عبوديت و اخلاص. وحدت امت اسلام إن هذه أمتكم أمه واحده و أنا ربكم فاعبدون [7] همه ما امت اسلام هستيم (موحد و خدا پرستيم) و پيرو يك پيامبر و يك شريعت. مسلمانان همه يك امت هستند ( امه واحده ) كه بايد عبوديت نشانه بارز آنها باشد. تا اين عبوديت موجب شود كه دستور و فرمانهاي قرآن و پيامبر را نصب العين خويش قرار دهند و اين فرمان الهي را عمل كنند كه و اعتصموا بحبل ا… جميعا و لا تفرقوا. همه به حبل متين الهي چنگ بزنيم و متفرق نشويم. اما اركان وحدت اسلامي چيست ؟ وحدت اسلامي دو ركن اساسي دارد:
1- تمسك به اصول قطعي و مشترك 2- مسئوليت مشترك
ركن اول: تمسك به اصول مشترك ركن اول و نخستين شرط وحدت، تمسك به اصول است كه به حبل الله تعبيرشده است .يعني قرآن. هيچ مذهب و فرقه اي از مذاهب و فرق اسلامي نسبت به تمسك به اصل دين و مشتركات قطعي آن محكمات و مسلمات قرآني و اسلامي ترديد ندارد. خدا، قرآن، پيامبرr قبله و معاد و همچنين رعايت اصول اسلامي در سياست، در معاملات، در احكام، در قضاوت، در قصاص و ديات و… كه همه در اين موارد يك نظريه و ديدگاه دارند، اما در فروع و شيوه هاي اجرايي ممكن است برحسب نظر فقهاي مذاهب عمل شود كه اعتقاد هر مذهبي محترم و براي پيروان آن مذاهب پذيرفته شده است.
ركن دوم: مسئوليت مشترك كساني كه اصول قطعي يك دين را پذيرفته اندو يك امت محسوب مي شوند، مسئوليت مشترك نيز دارند. در برابر رخداد هاي جهان اسلام نمي توانند بي تفاوت باشند. بايد با يكديگر همفكري و همدردي كنند و براي حل مشكلات مشترك جهان اسلام بكوشند.
و به اين حديث شريف ونداي ملكوتي پيامبرr لبيك گويند كه: من اصبح لايهتم بأمور المسلمين فليس بمسلم كسي كه به امور مسلمانان اهتمام ندارد ،مسلمان نيست . شرط مسلمان بودن احساس مسئوليت مشترك و فراتراز احساس عمل و اقدام و اهتمام است. و در حديث مشابه ديگر: من سمع رجلا ينادي يا للمسلمين فلم يجبه فليس بمسلم هركس بشنود كه مسلماني در گوشه اي از دنيا فرياد برمي آورد اي مسلمانان به داد من برسيد واو پاسخ مثبت ندهد مسلمان نيست . يعني وقتي كودك و نوجوان و جوان فلسطيني و زن و مرد فلسطيني از مسلمانان جهان كمك مي طلبند بايد به هر گونه كه مي توان به آنان ياري كرد. اين احساس مسئوليت مشترك و اهتمام به امر مسلمانان كه نتيجه عملي وحدت است بزرگترين شعار و آرمان و خط مشي و هدف امام خميني(ره) است كه در سخنان و نوشتار و پيامهاي ايشان به صورت مكرر ذكر شده است. امام خميني به وحدت به عنوان يك اصل استراتژيك مي نگردكهاساس دعوت اسلام است. امام مي فرمايد: « اصولا دعوت به اسلام دعوت به وحدت است». و فقط آنرا در دايره نظريه و تئوري محدود نمي كند بلكه براي اجرا و پياده كردن آن از هرگونه تلاش دريغ نمي نمايد. تذكر مي دهد كه وحدت بايد عملي باشد. امام مي فرمايد: « عملا باهم وحدت داشته باشيد. شما برادر هاي هم هستيد». و براي ايجاد زمينه در ذهن ها و انديشه ها و الفت قلب ها در پيام ها و سخنراني هاي خويش به اين نكته بارها اشاره و تصريح مي كندورمز پيروزي و كاميابي مسلمانان رادراتحاد مي بيند : « رمز پيروزي شما وحدت كلمه است ». و درجاي ديگر مي گويد: « بايد ما همه اين رمز را بفهميم كه وحدت كلمه رمز پيروزي است و اين پيروزي را از دست ندهيم». امام حفظ پيروزي رااز خود پيروزي مهم تر و با ارزش تر مي داند و بهترين راه براي حفظ پيروزي را وحدت و اتحاد معرفي مي كند و نياز امروز جوامع بشري و بويژه مسلمانان را وحدت كلمه مي داند: « شما امروز به وحدت كلمه احتياج داريد ، امروز بيشتر از ديروز احتياج داريد و فردا بيشتر از امروز». بنـابراين دست آورد بزرگ وحـدت پيـروزي و كاميـابي در همه عرصه ها است. در مذهب، فرهنگ، سياست، اقتصاد، علم و پيشرفت هاي نو. زيرا وحدت با خود امنيت، استقلال، عزت، آزادي، سربلندي، پيشرفت و توسعه به ارمغان مي آورد. امام مي فرمايد : « ما در سايه آرامش و وحدت مي توانيم به مقاصد عاليه اسلامي برسيم.» اختلاف و تفرقه به اندازه اي زشت و زيانبار است كه امام تفرقه را از شيطان مي داند. ايشان مي گويند: «تفرقه از شيطان است و وحدت كلمه و اتحاد از رحمان». پس هركس براي تفرقه تلاش كند، تلاش او شيطاني است و هركس براي وحدت و اتحاد كوشش كند كوشش او رحماني است : «اختلاف از زبان هركس باشد، از زبان هر موجودي باشد، اين زبان، زبان شيطان است». و براي پرهيز از اختلافات نا خواسته بين شيعه و سني مي گويند: «كسي كه بين شيعه و سني اختلاف ايجاد مي كند نه شيعه است و نه سني». و درجاي ديگر مي گويند: «در اسلام ، شيعه و سني مطرح نيست ، همه باهم برادر هستيم». امام برتري خواهي هاي نژادي ، قومي و زباني را نيزنمي پذيردونسبت به حقوق همه احترام مي گذارد: « تمام مسلمين- چه اهل سنت و چه شيعه – برادر و برابر و همه برخوردار از همه مزايا و حقوق اسلامي هستند». امام به برافراشته بودن پرچم توحيد مي انديشد و ندا در مي دهدكه: « تمام مسلمين با هم برادر و برابرند و هيچ يك از آنها از ديگري جدا نيستند و همه آنها زير پرچم اسلام و زير پرچم توحيد هستند». بديهي است در يك نوشتار كوتاه نمي توان همه ابعاد وحدت و آثار مثبت آن و پيامدهاي منفي اختلاف و تفرقه را برشمرد. از اين رو براي نمونه به همين چند مورد بسنده مي كنيم. و از خداوند متعال مي خواهيم به همه ما توفيق عمل به قرآن و سنت و سيره پيامبر براي ايجاد و گسترش وحدت عنايت فرمايد. زيرا تنها جز با وحدت عملي مي توان از درياي پرتلاطم اختلافها به سلامت گذر كرد و به ساحل سعادت و خوشبختي دست يافت. با اميد به همبستگي همه انسانها در اصول انساني و عقلاني با هر مكتب و انديشه و مذهب و گرايش و با آرزوي وحدت جهان اسلام. سعيد معزالدين ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1- حجرات 13 2- آل عمران 64 3- بينه 5 4- يونس 72 5- سوره بقره 132 6- آل عمران 67 7- انبيا 92 منابع : 1- قرآن كريم 2- كتب روايي اهل سنت و تشيع (صحاح سته و كتب أربعه) 3- صحيفه نور 4- كلمات قصار امام خميني(ره) |
ما راست قامتان جاودانه تاريخ خواهيم ماند. (شهيد مظلوم آيت الله دكتر بهشتي)
|
اصول گرايي آنچه در عرف سياسي جامعه ي ما – اين روزها بيش تر- مصطلح شده است، اصول گرايي است و به كساني و جرياني گفته مي شود كه پايبندي به اصول( ثابت و تغيير ناپذير) باوها وارزش ها و مجموعه ي بايدها و نبايدها را شعار خويش ساخته اند. آنچه كه برگرفته از مكتب آسماني ، اصيل و پوياي اسلام است كه انقلاب شكوهمند اسلامي برآيند چنين تفكري است و طلايه دار و مبين آن رهبر كبير انقلاب اسلامي بودند. تفكري كه در بحث هاي كلامي و سياسي و انقلابي ، مرتبه اي بس والا، اصيل و فاخر داشته و دارد. همان انديشه اي كه آگاهانه، مقتدر، پي گير و فراگير، توده هاي مردم را به صحنه آورد، رهبري كرد و بدون يك گام عقب نشيني بر سلطنت و استبداد چندين هزار ساله شوريد و آن را از ميان برداشت و جمهوري اسلامي را بنيان نهاد و سپس در هشت سال دفاع مقدس، دشمن را عقب راند و نزديك به سه دهه است كه در برابر توطئه هاي استكبار جهاني ايستادگي مي كند و در عرصه هاي مختلف دانش و فناوري نو و سازندگي و توسعه، نقش آفريني مي نمايد. اصلاح طلبي اصلاح طلبي يعني تلاش و كوشش در جهت بهبود روش ها و نوآوري در اجراي طرح ها و برنامه ها و شيوه هاي اداره ي كشور. بهبود و اصلاح روش هايي كه براي حفظ و گسترش اصول و باورهاست. روش هاي پو.يا و اصلاح شده اي كه متناسب با شرايط و مقتضيات زمان و مكان بر شتاب، دقت ، كيفيت و كميت برنامه هاي توسعه ي فراگير و همه جانبه مي افزايد. نقطه مقابل اصول گرايي و اصلاح طلبي نقطه مقابل اصول گرايي، لا ابالي گري، ولنگاري، پلشتي، بي مبالاتي و تضاد و رويارويي با مصالح ملي و باور ها و ارزش هاست. و نقطه مقابل اصلاح طلبي، فساد و افساد و ايستايي و انسداد است. ترتيب منطقي اگر ترتيب منطقي : جهان بيني، ايدئولوژي، استراتژي و تاكتيك را بپذيريم، استراتژي، اصل و سياست هايي است كه به عنوان يك رويه ي ثابت اتخاذ مي شود و تاكتيك، روش هاي متغيري است كه در چارچوب اصول به كار گرفته مي شوند. بنابراين تاكتيك ها(روش ها و اصلاحات و بهبود آن ها) نبايد با استراتژي بيگانه باشند و استراتژي نيز نبايد مغاير ايدئولوژي باشد و ايدئولوژي هم نمي تواند با جهان بيني تعارض داشته باشد. اصول گرايي اصلاح طلبانه اگر آنچه در بالا ياد شد فرايند صحيح و درستي را طي كند، بدون ترديد برآيند اصول گرايي اصلاح طلبانه را درپي دارد. همان نكته اي كه مقام معظم رهبري در ديدار با استادان و دانشجويان دانشگاه هاي استان كرمان بيان فرمودند. جناح ها چنين تفكري مي تواند همه ي كسان، جريان ها و جناح هايي را در برگيرد كه از ايمان و باور راستين به اصول و ارزش ها برخوردارند و بر تصحيح ، تعديل ، ارتقاء ، بهبود و اصلاح روش ها پاي مي فشارند. اين گونه است كه مي شود به رغم القاي حاكميت دوگانه و واگرايي، به همگرايي و همبستگي رسيد و با عنايت به مصالح ملي با مشاركت همگاني در راه اعتلاء ، پيشرفت و سازندگي و توسعه ي ايران اسلامي تلاش و كوشش كرد. دو جناح عمده ي كشور به جاي تعارض، درگيري، تنش و رويارويي كه فرسايش را در پي دارد، مي توانند همچون دوبال گسترده و پرتوان بر فراز قله هاي موفقيت اوج گيرند و معنويت ، ديانت ، عدالت اجتماعي ، عمران و آباداني، عزت و پيروزي را بيش از پيش براي مردم عزيز و وفادار به ارمغان آورند.
سعيد معزالدين
| ||
به آقای هاشمی احترام می گذاریم.
رای قاطع ملت عزیز ایران را ارج می نهیم.
وبرای همه کسانی که به اعتلای ایران می اندیشند و
به مردم خدمت می کنند آرزوی موفقیت می کنیم.
جمعه سوم تیرماه